T. 2, S. 2 (2019)

Tháng 2 năm 2019

Mục lục

NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG

Đào tạo trực tuyến trước xu thế của cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0
Chu Nguyễn Hồng Quý
Sử dụng phương tiện kỹ thuật trong dạy học theo lý thuyết điều khiển
Chu Hà Ngọc Ninh
hát triển chương trình đào tạo ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản theo tiếp cận năng lực người học
Chu Lê Quang Minh
Một số cách xóa hoặc ẩn số 0 trong excel
Chu Nguyễn Thị Thúy Hoa
Môn Tin học với việc dạy học theo hướng phát triển năng lực người học
Chu Đỗ Thị Thu Trang, Nguyễn Thị Như Na
Giáo dục định hướng phát triển năng lực giải toán cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên
Chu Đặng Thị Mai
Sử dụng Geogebra vào hỗ trợ dạy học định lí, quy tắc trong chương I - Giải tích 12
Chu Nguyễn Chí Hân
Áp dụng tính nguyên tố để giải bài toán cực trị trên tập đối số nguyên
Chu Nguyễn Anh
Giải phương trình bằng phương pháp hàm số
Chu Nguyễn Thị Định, Lưu Thị Thu Huyền
Chế tạo và sử dụng thí nghiệm từ phế liệu trong dạy học vật lí ở trường trung học cơ sở theo hướng phát triển năng lực thực nghiệm cho học sinh
Chu Nguyễn Lâm Sung, Nguyễn Thị Nhung
Nghiên cứu kết hợp hiệu quả bảng vẽ Wacom và phần mềm Epic pen trong giảng dạy môn Hóa học
Chu Nguyễn Văn Thạt, Nguyễn Văn Hồng
Quy trình sử dụng phương pháp đồ thị để giải bài tập hóa học
Chu Hồ Sỹ Linh, Hoàng Thị Thùy Dương
Hướng dẫn sinh viên soạn giảng nội dung tích hợp giáo dục bảo tồn đa dạng sinh học qua chương trình Sinh học lớp 6
Chu Quan Thị Dung
Sử dụng sơ đồ tư duy trong thiết kế bài tập dạy học các kiểu câu theo mục đích sử dụng cho học sinh tiểu học
Chu Phạm Ngọc Yến, Trần Hoàng Anh
Vận dụng một số phương pháp dạy học mở rộng vốn từ Tiếng Việt cho sinh viên Lào ở Trường Cao đẳng Sơn La
Chu Nguyễn Thanh Thảo
Xây dựng chuẩn đầu ra theo tiếp cận CDIO ngành Lịch sử đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực cho cộng đồng ASEAN
Chu Mai Văn Hoàng
Vận dụng phương pháp sơ đồ hóa kiến thức trong dạy học Lịch sử Việt Nam (1954 -1975) ở trường trung học phổ thông
Chu Chu Thị Mai Hương
Tạo biểu tượng trong hoạt động dạy và học môn Địa lí cho sinh viên chuyên ngành Địa lí ở Trường Đại học Tân Trào
Chu Quan Thị Dưỡng
Tạo động lực để phát triển kĩ năng nói cho sinh viên năm thứ nhất Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Chu Chu Thị Phương Vân
Nâng cao kỹ năng nói Tiếng Anh cho sinh viên không chuyên tại Trường Đại học Đồng Tháp
Chu Lê Thanh Thủy, Cao Thị Thanh Nghĩa
Lỗi Tiếng Anh của sinh viên không chuyên nguyên nhân và giải pháp
Chu Bùi Thị Lan, Bùi Thị Hoàng Huệ
Biện pháp kích thích sinh viên không chuyên năm thứ nhất Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội nâng cao kỹ năng đọc hiểu Tiếng Anh
Chu Nguyễn Thị Như Quỳnh
Xây dựng chuẩn đầu ra ngành Tiếng Nhật trong chương trình đào tạo trình độ đại học
Chu Huỳnh Tấn Hội
Thiết kế bài dạy học phần Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Hà Tây
Chu Đặng Thị Kim Anh
Xây dựng một số trò chơi vận động phát triển thể lực chung cho sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp
Chu Hồ Ngọc Lợi
Nghiên cứu lựa chọn test đánh giá thể lực chuyên môn và kỹ thuật cơ bản của nam sinh viên chuyên ngành Giáo dục thể chất học môn Đá cầu tại Trường Đại học Đồng Tháp
Chu Phạm Việt Thanh
Hướng dẫn sinh viên ngành Giáo dục thể chất thiết kế một giờ dạy theo định hướng phát triển năng lực người học
Chu Lê Trung Thành
Rèn luyện kỹ năng mềm định hướng nghề nghiệp cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học tại Trường Đại học Đồng Tháp
Chu Huỳnh Thị Trúc Giang
Rèn kỹ năng tự học cho sinh viên trong quá trình dạy học
Chu Lò Ngọc Long
Hướng dẫn sinh viên ngành Giáo dục mầm non sử dụng hợp lý các kĩ thuật dạy học theo nhóm nhỏ ở Trường Đại học Tân Trào
Chu Phạm Thị Thu Huyền
Tìm hiểu về quan hệ công chúng và những ứng dụng trong công tác của lực lượng cảnh sát nhân dân
Chu Dương Thị Như Nguyệt
Đổi mới tổ chức dạy học môn Điều lệnh công an nhân dân ở Trường Trung cấp Cảnh sát vũ trang theo yêu cầu xây dựng nhà trường chính quy
Chu Vũ Đình Cử
Giải pháp nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học của đội ngũ giảng viên Trường Đại học Kiên Giang phục vụ hoạt động đào tạo
Chu Lê Văn Tèo
Giáo dục đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm Trường Đại học Đồng Tháp đáp ứng yêu cầu chuẩn nghề nghiệp
Chu Trần Văn Phúc, Nguyễn Kim Chuyên
Vai trò của đoàn thanh niên trong đào tạo theo học chế tín chỉ ở Trường Đại học Phú Xuân
Chu Nguyễn Hữu Phong
Một số vấn đề lý luận về văn hóa ứng xử học đường của sinh viên sư phạm trong bối cảnh hiện nay
Chu Nguyễn Thị Ngọc Hà

QUẢN LÝ GIÁO DỤC

Quản lý thực hiện chương trình giáo dục ở các trường mầm non công lập quận Hà Đông, thành phố Hà Nội
Chu Tạ Thị Vân Trang
Quản lí hoạt động tổ chuyên môn của hiệu trưởng Trường Tiểu học và Trung học cơ sở Minh Khai, thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh
Chu Phạm Tiến Dũng
Quản lý hoạt động bồi dưỡng cán bộ quản lý trường tiểu học của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh theo định hướng đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
Chu Nguyễn Thị Thanh Hải:
Bồi dưỡng năng lực phản biện khoa học cho giảng viên trẻ khoa học xã hội và nhân văn ở các học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
Chu Nguyễn Văn Thủy
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tin học ứng dụng ở Trường Cao đẳng Xây dựng số 1 Hà Nội -
Chu Nguyễn Hải Trâm
Đánh giá kết quả học tập các môn khoa học xã hội và nhân văn ở Trường Đại học Chính trị theo tiếp cận năng lực thực hành
Chu Trịnh Văn Tân, Phùng Viết Hưng
Tổ chức kiểm tra, đánh giá hoạt động dạy học môn Tin học ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản tại Trường Đại học Đồng Tháp
Chu Trần Văn Mạnh, Phạm Huệ Minh
Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh cho học viên ở các trường đại học quân đội
Chu Nguyễn Văn Quý
Giải pháp nâng cao hứng thú tập luyện thể dục thể thao cho sinh viên -
Chu Nguyễn Nam Hà, Nguyễn Tiên Phong:
Kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực người học trong giảng dạy môn Giáo dục thể chất
Chu Nguyễn Thị Ngọc, Phùng Thị Bích Hằng
Một số kinh nghiệm trong hoạt động nghiên cứu khoa học năm học 2017 - 2018 của Trường Cao đẳng Sư phạm Thái Bình
Chu Hoàng Thị Miền
Quản lý hoạt động xây dựng văn hóa ứng xử ở các trường tiểu học quận 12, thành phố Hồ Chí Minh
Chu Đào Ngọc Minh


Tạp chí Thiết bị Giáo dục, ISSN: 1859-0810